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abet:evaluacion_2018_1:cgrafica [2018/05/31 16:24]
anavarro [Políticas y Reglas del Curso]
abet:evaluacion_2018_1:cgrafica [2018/05/31 16:25] (actual)
anavarro [Metodología del curso]
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 =====  Metodología del curso =====  =====  Metodología del curso ===== 
 El uso de herramientas interactivas contribuyó a la asimilación de los conceptos fundamentales. Además, se hicieron más talleres que permitieron profundizar en el entendimiento de los conceptos básicos. Se siguió enfatizando en el uso y búsqueda de artículos científicos de manera critica y se evaluaron todas las presentaciones, logrando mantener en un nivel alto las habilidades comunicativas. El uso de herramientas interactivas contribuyó a la asimilación de los conceptos fundamentales. Además, se hicieron más talleres que permitieron profundizar en el entendimiento de los conceptos básicos. Se siguió enfatizando en el uso y búsqueda de artículos científicos de manera critica y se evaluaron todas las presentaciones, logrando mantener en un nivel alto las habilidades comunicativas.
-Se incorporaron resultados de investigaciones recientes del profesor en varios de los temas, lo que parece haber evidenciado la utilidad del área. Por otra parte, se mantuvo la metodología de los talleres prácticos, enfatizando siempre en el diseño orientado a objetos y en un código organizado. +Se incorporaron resultados de investigaciones recientes del profesor en varios de los temas. Por otra parte, se mantuvo la metodología de los talleres prácticos, enfatizando siempre en el diseño orientado a objetos y en un código organizado. 
  
-A pesar de lo anterior, los estudiantes mostraron poco interés, fueron impuntuales y no se esmeraron entregar todas las asignaciones del curso. Algunos, usaban la clase para salir a cafetería y regresar al rato, a pesar de los llamados de atención. En una ocasión la mayor parte del grupo faltó a clase por estudiar Arquitectura del Computador II. Esto evidencia malos hábitos de manejo del tiempo por parte de los estudiantes. Se realizó un taller de prototipado con Campus Nova, al cual sólo asistieron 7 estudiantes. Habían otras dos sesiones que se cancelaron pues la segunda interacción con Campus Nova coincidió con el evento relacionado con Arquitectura del Computador II descrito anteriormente. Esta actividad buscaba complementar el módulo de interacción humano computadora. Cabe anotar, que un poco a regañadientes, los estudiantes culminaron la mayor parte de las actividades.+A pesar de lo anterior, los estudiantes mostraron poco interés, fueron impuntuales y no se esmeraron entregar todas las asignaciones del curso. Algunos, usaban la clase para salir a cafetería y regresar al rato, esto a pesar de los llamados de atención. En una ocasión la mayor parte del grupo faltó a clase por estudiar Arquitectura del Computador II. Esto evidencia malos hábitos de manejo del tiempo por parte de los estudiantes. Se realizó un taller de prototipado con Campus Nova, al cual sólo asistieron 7 estudiantes. Habían otras dos sesiones que se cancelaron pues la segunda interacción con Campus Nova coincidió con el evento relacionado con Arquitectura del Computador II descrito anteriormente. Esta actividad buscaba complementar el módulo de interacción humano computadora. Cabe anotar, que un poco a regañadientes, los estudiantes culminaron la mayor parte de las actividades.
  
  
 
abet/evaluacion_2018_1/cgrafica.txt · Última modificación: 2018/05/31 16:25 por anavarro
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