Sistemas de comunicación

Información general

  • Código: 300IGE009
  • Área de formación: Ingeniería Aplicada
  • Créditos: 3
  • Prerrequisitos: Medios de Transmisión, Señales y Sistemas
  • Carrera: Ingeniería Electrónica

Competencias

Durante esta asignatura el estudiante desarrollará su capacidad para:

  • Actualizarse en los conocimientos de la disciplina, en el estado tecnológico y en los asuntos sociales, culturales, ecológicos y económicos del contexto para diseñar y construir sistemas electrónicos en la universalización de servicios de telecomunicaciones.
  • Evaluar, frente a los problemas identificados, las alternativas propuestas de diseño de sistemas electrónicos en la universalización de servicios de telecomunicaciones.
  • Planear el diseño y construcción de sistemas electrónicos en la universalización de servicios de telecomunicaciones.
  • Comunicar efectivamente aspectos referentes al diseño y construcción de sistemas electrónicos en los servicios de telecomunicaciones.

Habilidades y actitudes

Competencia Actualizarse Evaluar Planear Comunicar
Habilidades Buscar información. Leer documentos académicos. Leer en una segunda lengua.Revisar antecedentes.Identificar elementos y relaciones de un sistema.Formular criterios de valoración.Usar herramientas de diseño y simulación.Analizar información cuantitativa.Interpretar comportamientos de sistemasTrabajar en grupos.Definir tareas.Elaborar cronograma.Asociar recursos a tareasRedactar y hablar claro, ordenado, completo y preciso.Sustentar una idea.Realizar presentaciones en público
ActitudCuriosidadReflexiónRigorCompromiso

Contenido

Introducción a los sistemas de comunicaciones

  • Comunicación e información
  • Elementos de un sistema de comunicación
  • Comunicación Analógica vs. Comunicación Digital
  • Redes de Datos
  • Revisión históricas y tendencias
  • Regulación y reglamentación

Análisis espectral de señales

  • Espectros de línea
  • Teorema de Parseval
  • Espectros continuos
  • Teorema de Rayleigh

Modulacion Analógica

  • Modulación en Amplitud
    • Generación
    • Señal
    • Recepción
  • Modulación en Exponencial
    • Generación
    • Señal
    • Recepción

Modulación Digital

  • Modulación por impulsos
    • Muestreo
    • Amplitud, Posición y Ancho
    • Codificación
    • Códigos de Bloques
    • Códigos convolucionales
  • Modulación Digital de Onda Continua
    • Sistemas binarios
    • Sistemas en cuadratura
    • Sistemas M-arios
    • Por entramado
  • Espectro Disperso
    • Salto en frecuencia
    • Secuencia Directa

Probabilidad, Señales aleatorias y Ruido

  • Modelos probabilísticos
  • Procesos aleatorios
  • Señales aleatorias
  • Ruido en los sistemas de comunicación

Teoría de la Información

  • Medida de la Información y codificación fuente
  • Incertidumbre, información y entropía
  • Canales discretos
  • Canales continuos
  • Capacidad de Información
  • Compresión de información
  • Detección y corrección de errores

Actividades curriculares

Debate: A partir de un tema de actualidad y algunos cuestionamientos de nuestra realidad, se abrirá un espacio de discusión y reflexión, donde todos tendrán la posibilidad de participar con argumentos, interpelaciones o mociones. Al inicio de la actividad se definirá un relator que llevará nota de lo discutido y el moderador (docente) explicará las reglas mínimas del debate.

Ensayo: Al plantear una tesis (Se planteará al finalizar el debate) cada estudiante debe, a través de argumentaciones debidamente referenciadas, apoyarla o contradecirla en forma escrita. Debe hacerlo de manera lógica, ordenada, empleando 2 o 3 páginas, ni más ni menos. Usar letra Times New Roman, tamaño 10, espacio sencillo, sin gráficas ni digramas.

Exposición: El profesor presentará a los estudiantes un tema de relevancia en el tema de las telecomunicaciones, que contextualiza en el entorno nacional y engloba los tópicos posteriores.

Clases magistrales: Se realizarán exposiciones magistrales acerca de los aspectos teóricos y prácticos de los temas previstos en el contenido. Se espera que el estudiante haya estudiado el tema previamente para que sea una actividad dinámica y constructiva.

Talleres: Para complementar la comprensión de los conceptos se realizarán talleres que involucren solución de problemas relacionados con el tema y que tengan un carácter práctico en los sistemas de telecomunicaciones.

Seminario: Dos estudiantes presentarán cada semana un tema específico, de actualidad. Deben investigar, discutir con el profesor lo más relevante, realizar una simulación y a partir de ella obtener resultados y conclusiones que serán presentados a los compañeros de clase, junto con la descripción teórica y tecnológica correspondiente. Tienen 45 minutos para presentar y 15 de preguntas de los asistentes (en el intermedio si se quiere). El grupo que presenta debe entregar un escrito de máximo 4 páginas (formato IEEE).

Prácticas de laboratorio: Se realizarán prácticas que permitirán consolidar los conceptos estudiados, principalmente en temas de antenas, propagación y modulación.

Simulaciones: Como actividad previa a las prácticas se realizarán simulaciones que le permitirá tener una visión clara de los resultados, a partir de configuraciones específicas en algunos elementos de los sistemas de comunicación. Programas: Matlab y PSpice

Proyecto de Semestre: Se plantea un proyecto integrador que le permitirá al estudiante adquirir competencias relacionadas con el trabajo en equipo, la planeación de actividades, el análisis y resolución de problemas, la justificación y sustentación de ideas.

ACTIVIDAD Temas H.C.A H.S.A. SEMANA
DebateRelación entre la Comunicación y la información en la pos-modernidad 2 1 1
Elaboración de ensayoSociedad actual e información 1 2 1
Tesis por definir
ExposiciónElementos de un sistema de comunicación, su reglamentación y regulación 2 0 2
Clase magistralAnálisis espectral 4 1 3 4
Modulación de Amplitud 6 6 5 6
Modulación Exponencial 6 6 7 8
Modulación Digital 8 10 9 10 11
Espectro disperso 2 3 12
Probabilidad, Señales aleatorias y ruido 3 5 13
Teoría de la información 8 10 14 15 16
TallerAnálisis espectral 2 4 3 4
Medida de la Información 1 2
SeminarioVer archivo del cronograma del semestre 3 6 3 – 19
Simulación y LaboratorioSe realizarán 4 prácticas: Análisis espectral, AM, FM, y modulación Digital.Cada práctica tiene una sesión de simulación previa. 8 12 4 – 14
ProyectoPor definir 8 12 1 – 16
Subtotal 64 80

H.C.A: Horas Con Acompañamiento | H.S.A.: Horas Sin Acompañamiento

Evaluación

  • Evaluación escrita. Temas 1, 2, 3 y seminarios: 20%
  • Evaluación escrita. Temas 3, 4, 5, 6 y seminarios: 25%
  • Seminario: 10%
  • Ensayo: 5%
  • Laboratorio: 20%
  • Proyecto: 20%

Material de Estudio

  • Carlson. “Sistemas de Comunicación”. McGraw Hill. 2007.
  • Lathi. “Modern digital and analog communication systems” Oxford University Press. 1998. 621.382L
  • Haykin. “Communication Systems” John Wiley and Sons, 1994. 621.382H
  • Couch. “Digital and analog communication systems”. Prentice Hall. 1997. 621.382C
  • Tomasi. “Sistemas de comunicaciones electrónicas”. Prentice Hall, 1996. 621.382T
  • Rappaport. “Wireless communications: principles and practice” Prentice Hall. 2002. 621.382R
 
materias/sistemas_de_comunicacion.txt · Última modificación: 2011/01/24 15:30 (editor externo)
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